Conectivos para redação: lista completa por função, com exemplos
Tabela de consulta rápida, conectivos para a introdução, o desenvolvimento e a conclusão, exemplos de frase e os erros de coesão que mais tiram nota na competência 4.
Conectivos são as palavras e expressões que ligam uma ideia à outra: eles mostram ao leitor se você está somando um argumento, contrapondo, explicando uma causa ou fechando o raciocínio. Na redação do ENEM eles valem nota, porque a competência 4 avalia o "conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação", e a coesão entre parágrafos e períodos entra nessa conta.
Abaixo está a lista completa de conectivos para redação, primeiro numa tabela de consulta rápida, depois separados por parte do texto (introdução, desenvolvimento e conclusão) e por função, com exemplos de frase. No fim, os erros que mais tiram ponto e como a coesão é corrigida no ENEM.
Tabela de conectivos para redação (consulta rápida)
| Função | Conectivos | Exemplo de uso |
|---|---|---|
| Introdução (abrir o texto) | primordialmente, sob esse viés, em primeira análise, historicamente, segundo | "Historicamente, o acesso ao cinema no Brasil esteve concentrado nas capitais." |
| Iniciar o 1º desenvolvimento | em primeiro lugar, inicialmente, a princípio, primeiramente, de início | "Em primeiro lugar, cabe analisar a omissão do poder público." |
| Iniciar o 2º desenvolvimento | além disso, ademais, outrossim, paralelamente, somado a isso | "Ademais, a falta de informação reforça o preconceito." |
| Conclusão (abrir o último parágrafo) | portanto, diante disso, dessa forma, em síntese, logo | "Diante disso, o Ministério da Saúde deve ampliar as campanhas." |
| Adição | além disso, ademais, outrossim, não só... mas também, igualmente | "O programa reduz a evasão e, além disso, melhora o desempenho." |
| Oposição | entretanto, no entanto, todavia, contudo, por outro lado, em contrapartida | "A lei existe. No entanto, a fiscalização segue falha." |
| Concessão | embora, ainda que, apesar de, mesmo que, conquanto | "Embora a internet seja popular, milhões seguem desconectados." |
| Causa | porque, visto que, uma vez que, já que, devido a, haja vista | "O abandono cresce, visto que a escola não dialoga com o aluno." |
| Consequência | por isso, de modo que, por conseguinte, como resultado, tanto que | "Faltam intérpretes, de modo que o aluno surdo fica isolado." |
| Conclusão (dentro da frase) | portanto, logo, assim, por conseguinte, desse modo | "O dado é recente; logo, o problema segue atual." |
| Explicação | ou seja, isto é, em outras palavras, a saber | "O estigma persiste, ou seja, a doença ainda é vista como fraqueza." |
| Exemplificação | por exemplo, como, a exemplo de, como é o caso de | "Grupos invisíveis, a exemplo de ribeirinhos, ficam sem registro." |
| Comparação | assim como, tal qual, da mesma forma que, semelhante a | "Assim como ocorreu com a Lei Seca, campanhas mudam comportamentos." |
| Condição | se, caso, desde que, contanto que | "A medida funciona desde que haja fiscalização." |
| Finalidade | a fim de, para que, com o intuito de, com o objetivo de | "...a fim de garantir o acesso à cidadania." |
| Tempo | quando, enquanto, posteriormente, atualmente, desde então | "Atualmente, o tema ganhou espaço nas redes." |
Não precisa decorar tudo. Escolha dois ou três de cada linha que você usa com segurança e treine com eles.
Conectivos por parte da redação
Conectivos para a introdução
A introdução costuma começar com uma contextualização (um fato histórico, um dado, uma referência) e terminar com a tese. Os conectivos aqui servem para situar o leitor e anunciar o ponto de vista.
- Para abrir com repertório: "Segundo a Constituição de 1988...", "De acordo com o IBGE...", "Historicamente...".
- Para ligar o repertório ao tema: "Sob esse viés", "Nesse sentido", "Nessa perspectiva".
- Para apresentar a tese: "Dessa forma, é necessário discutir...", "Diante desse cenário, convém analisar...".
Mais detalhes sobre a estrutura desse parágrafo estão no guia de introdução da redação.
Conectivos para iniciar o desenvolvimento
O primeiro parágrafo de desenvolvimento retoma o primeiro argumento anunciado na tese. Funcionam bem: "Em primeiro lugar", "Inicialmente", "A princípio", "Primeiramente".
Exemplo: "Em primeiro lugar, é válido destacar que a ausência de intérpretes de Libras nas escolas compromete o aprendizado."
Conectivos para o segundo desenvolvimento
O segundo parágrafo precisa mostrar que um novo argumento chegou e que ele soma ao anterior. Use: "Além disso", "Ademais", "Outrossim", "Paralelamente", "Somado a isso", "Em segundo lugar".
Exemplo: "Paralelamente, a desinformação sobre saúde mental alimenta o preconceito."
Se o segundo argumento contraria ou relativiza o primeiro, troque a adição por oposição: "Por outro lado", "Em contrapartida".
Conectivos para a conclusão
O último parágrafo retoma a tese e traz a proposta de intervenção. Abra com: "Portanto", "Diante disso", "Dessa forma", "Em síntese", "Logo". Dentro da proposta, use conectivos de finalidade para explicar o objetivo da ação: "a fim de", "com o intuito de", "para que".
Exemplo: "Diante disso, cabe ao Ministério da Educação ampliar a formação de intérpretes, por meio de editais específicos, a fim de garantir a inclusão dos estudantes surdos."
Lista de conectivos por função
Adição (somar argumentos)
| Conectivo | Registro |
|---|---|
| além disso | neutro |
| ademais | mais formal |
| outrossim | formal |
| não só... mas também | neutro |
| igualmente | neutro |
Exemplo: "O saneamento básico protege a saúde pública. Ademais, reduz gastos futuros com internações."
Oposição e concessão
| Conectivo | Registro |
|---|---|
| entretanto | neutro |
| no entanto | neutro |
| todavia | mais formal |
| contudo | mais formal |
| embora | neutro |
| ainda que | neutro |
Exemplo: "A legislação existe há anos. No entanto, a fiscalização segue falha." Repare que "embora" e "ainda que" pedem o verbo no subjuntivo: "Embora a lei exista...".
Causa
| Conectivo | Registro |
|---|---|
| porque | neutro |
| visto que | mais formal |
| uma vez que | mais formal |
| já que | neutro |
| devido a | neutro |
Exemplo: "O acesso à cultura é desigual, visto que os equipamentos públicos se concentram nas grandes cidades."
Consequência
| Conectivo | Registro |
|---|---|
| por isso | neutro |
| de modo que | neutro |
| por conseguinte | formal |
| como resultado | neutro |
| tanto que | neutro |
Exemplo: "A escola não dialoga com a realidade do aluno, de modo que o abandono cresce."
Explicação e exemplificação
| Conectivo | Registro |
|---|---|
| ou seja | neutro |
| isto é | neutro |
| por exemplo | neutro |
| a saber | formal |
| como é o caso de | neutro |
Exemplo: "O problema atinge grupos específicos, como é o caso de comunidades ribeirinhas sem energia estável."
Tempo e ordem
| Conectivo | Registro |
|---|---|
| em primeiro lugar | neutro |
| a princípio | neutro |
| posteriormente | mais formal |
| enquanto | neutro |
| por fim | neutro |
Exemplo: "A princípio, a medida parecia suficiente; posteriormente, revelou-se limitada."
Erros comuns com conectivos
Repetir o mesmo conectivo. "Além disso" é o mais fácil de lembrar, então reaparece em todo parágrafo. Repetição frequente empobrece o texto e pesa na competência 4, que avalia a variedade de recursos coesivos. Alterne com "ademais", "outrossim" ou "paralelamente".
Usar um conectivo com sentido errado. Escrever "portanto" quando a frase seguinte não é uma conclusão, ou "entretanto" quando não há oposição, quebra a lógica do parágrafo. Antes de encaixar o conectivo, pergunte que relação existe ali: soma, oposição, causa ou fechamento.
Usar "onde" fora de lugar. "Onde" retoma lugar. Em frases como "um período onde a internet cresceu" ou "uma situação onde o aluno desiste", o correto é "em que" ou "no qual/na qual": "um período em que a internet cresceu".
Abrir todo parágrafo com a mesma palavra. Quatro parágrafos começando com "Além disso" deixam o texto mecânico. Reserve os conectivos de conclusão para a conclusão e distribua os de adição e contraste ao longo do desenvolvimento.
Empilhar conectivos. "Portanto, dessa forma, conclui-se" soma três marcadores de conclusão na mesma frase. Um basta.
Esperar que o conectivo conserte a frase. Se o período está confuso, reescreva antes de tentar colar as partes com "entretanto".
Como a coesão é corrigida na competência 4
A nota da redação do ENEM vai de 0 a 1000, dividida em cinco competências de até 200 pontos. A competência 4 avalia como as partes do texto se ligam, tanto entre os parágrafos quanto dentro deles. A grade oficial divide a nota em seis níveis:
| Nota | O que o corretor vê |
|---|---|
| 200 | Articula bem as partes do texto e usa repertório diversificado de recursos coesivos |
| 160 | Articula as partes com poucas inadequações e repertório diversificado |
| 120 | Articulação mediana, com inadequações, e repertório pouco diversificado |
| 80 | Articulação insuficiente, com muitas inadequações, e repertório limitado |
| 40 | Articulação precária |
| 0 | Não articula as informações |
Dois pontos aparecem em todos os níveis: a adequação (o conectivo tem o sentido certo?) e a diversidade (você varia os recursos?). Conectivo é o recurso mais visível, mas a coesão também se faz com pronomes, sinônimos e expressões que retomam ideias já ditas ("essa medida", "tal cenário"). Para ver o que cada uma das cinco competências cobra, veja o guia de competências da redação do ENEM.
Como treinar o uso de conectivos
Pegue uma redação sua já pronta e grife todos os conectivos. Você vai enxergar rápido se repetiu "além disso" ou abriu vários parágrafos igual.
Depois, monte uma tabela pessoal com dois ou três conectivos de cada função, os que você realmente usa bem. Poucos conectivos usados com o sentido certo rendem mais nota que uma lista enorme que você não domina.
Outra prática útil é reescrever um mesmo parágrafo trocando só os conectivos, para sentir como a relação lógica muda. Anote os tropeços num caderno de erros e revise antes da próxima produção.
Se quiser feedback direcionado, treine e receba correção por competência no app da Educt: você escreve, envia e vê onde a coesão está travando, com a nota da competência 4 separada das outras.
Perguntas frequentes
Quais são os melhores conectivos para a redação do ENEM?
Os mais seguros são os que você usa com o sentido certo. Uma boa base: "em primeiro lugar" e "inicialmente" para o primeiro desenvolvimento, "ademais" e "paralelamente" para o segundo, "no entanto" para oposição, "visto que" para causa e "portanto" ou "diante disso" para a conclusão.
Quais conectivos usar na introdução?
Para abrir com repertório, use "segundo", "de acordo com" ou "historicamente". Para ligar o repertório ao tema, "sob esse viés" ou "nesse sentido". Para apresentar a tese, "dessa forma" ou "diante desse cenário".
Quais conectivos usar na conclusão?
Abra o último parágrafo com "portanto", "diante disso", "dessa forma" ou "em síntese". Dentro da proposta de intervenção, use conectivos de finalidade, como "a fim de" e "para que", para explicar o objetivo da ação.
Quantos conectivos usar em uma redação?
Não existe número exato. Em geral, um conectivo abrindo cada parágrafo e alguns dentro dos períodos já garantem a costura do texto. O que pesa é o uso correto e variado, mais do que a quantidade.
Posso repetir o mesmo conectivo?
Pode, desde que não vire vício. Repetir "além disso" em todos os parágrafos empobrece o texto e reduz a diversidade de recursos que a competência 4 avalia. Tenha alternativas para cada função e alterne.
Conectivo no início da conclusão é obrigatório?
Obrigatório não, mas ajuda a sinalizar que o texto está fechando. "Portanto", "Diante disso" ou "Dessa forma" abrindo o último parágrafo deixam claro que vem a proposta de intervenção.
Conectivo dá nota sozinho na competência 4?
Não. A competência 4 avalia a coesão do texto inteiro, incluindo referências (pronomes, sinônimos) e a progressão das ideias. Os conectivos são parte importante disso, mas precisam vir acompanhados de argumentos organizados.
Posso usar "onde" na redação?
Pode, quando ele se refere a um lugar: "a cidade onde nasci". Para tempo ou situação, use "em que" ou "no qual": "o ano em que a lei foi aprovada".
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